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初级中学第二学期学校工作总结(2)

时间:02-01 17:46:06 浏览:6839来源:http://www.fangchanshe.com  公文范文

    初级中学第二学期学校工作总结(2)提要:加强师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚

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    初级中学第二学期学校工作总结(2)

    本学期,我校各项工作能认真落实县委、政府及县教育局对教育工作的新部署、新要求。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,以提高教学质量为核心,以安全工作为重点,科学管理、依法管理、从严管理。加强学校内涵建设,促进学校各方面工作顺利发展,现对我校工作总结如下。

    一、锻造一支和谐的教师团队,铸就师德师魂。

    1、加强领导班子建设。学校领导班子增强了责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识,一心一意谋发展,使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变,以带动教师队伍素质的提高。通过举行教育理论和管理理论的学习,通过每周的行政会,强化“服务意识”和“效率意识”,构建了和谐、团结、创新的领导班子,提高工作效率。

    2、加强教师队伍建设。组织教师认真学习新的《纲要》《义务教育法》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,强化教师法制观念和法律意识,坚持依法执教。

    3、加强师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风严谨学风端正的校园文化氛围。将师德建设放在了教师队伍建设的首位,并完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范——爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献,构建民主、和谐的师生关系。

    4、抓好班主任队伍建设。学校要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中。督促全体班主任每日反思自己的教育教学行为,在学生、家长、社会等层面树立教师良好的职业形象。

    二、加强德育工作建设力度

    (一)以德育人,以学生成才为志

    狠抓体验教育,而活动是体验最直接、有效的载体,也是德育工作的生命及灵魂。丰富多采的活动能够活跃队员的身心,陶冶队员的情操,又能使全体队员在耳闻目染中受到深刻的教育、受到良好的启迪。因此,我校咬定“活动”不放松,每学期坚持开展“十个一”活动:

    一是每天一次广播活动。我校广播站设有“时事知多少”、“文明礼仪”、“法制教育”“我能行展示台”“好书推荐”栏目,每个栏目都紧密联系学生的生活实际,围绕学生关心的话题进行选材。广播站自设立之日起,就树立了以学生为主体的思想,为了使更多的少先队员参与锻炼,“红领巾广播站”采用中队承包负责制的模式开展活动,中队负责写稿、组稿、播稿,大队部负责设备使用指导,并每天插播好人好事、纪律卫生情况,将同学们在校内外的情况进行通报、表扬和批评,不仅充分发挥了学生自主、自治的意识,而且改变一贯栏目固定、内容填充的模式,更能满足学生的不同兴趣需求。二是每天升国旗活动。根据《关于进一步规范阿勒泰自治区学校升降国旗仪式的通知》文件要求,我校坚持每天升国旗,始终把升国旗仪式作为学校德育工作和思想政治工作的重要内容,开展“国旗下的讲话”活动,深入开展革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,进一步增强爱国情感和民族精神,使少先队员在参与感受和体验中接受爱国主义和培育爱国主义情感。三是每月一次黑板报评比。我校要求低年级的板报可由老师或互助班级协助出版、以图为主,中、高年级均由学生主办,图文结合。在每期板报制作中,学生主动参与,各尽所长,既培养了学生的创新精神和实践能力,又增强了学生的集体观念和合作意识,开阔了视野。通过评比,规范、指导、每月都评出“星级特色板报”提高了中队黑板报的质量。四是每半学期一次征文活动。我校根据每学期的教育主题或结合重大节日、纪念日举办“祖国在我心中”、“我与红领巾 ”、“各族少儿话团结”等征文活动,获奖的征文在广播站播出。队员在撰稿的过程中思想得到了洗礼、认识得到了升华、心灵得到了净化。获奖征文的播出,既使获奖者体验到成功的乐趣,又熏陶了小听众们。征文活动丰富了校园文化,形成积极向上、健康生动的校园文化氛围,以此实现了育人的目的。五是每学期至少一次大队活动。我校开展了“文明礼仪伴我行”童谣朗诵比赛、“我与祖国共成长”升旗仪式、“庆建党90周年, 爱祖国”歌咏比赛、“讲文明 守诚信 ”故事比赛及“文明礼仪伴我行”系列活动等。六是每年在“学雷锋”月活动中,学校都组织学生进入社区,进入敬老院进行公益劳动,开展“送温暖,献爱心”活动,帮助他们打扫卫生,做一些力所能及的事。七是每月一主题的中队会,通过队员准备、讨论、发言,辅导员督促、点拨、总结,净化了队员们心灵,提高了队员的综合素质。每周一的国旗下讲话,每天的升旗仪式、红领巾广播台,有主题的板报宣传,全方位地提醒队员们时刻规范自己的一言一行。八是每学期举办一次“童心向党”红歌比赛,本学期我校60名小歌手参加自治区“红歌献给党”大赛,我校经过层层选拔,最终有13名学生荣获一、二、三等奖。九是每学期举办一次红色电影联播,在小学四楼会议室,根据不同年级要求,每周安排一个年级观看红色电影。十是每学期举办一次城乡手拉手活动,“六一”期间请手拉手乡里的学校的学生来我校参观,到了10月13日的建队节,学校手拉手的小伙伴们下到乡里,去体验农村孩子的生活。

    (二)高度重视依法治校工作,做好“平安校园”和“平安班级”创建工作。

    (1)学校把依法治校同“六五普法”有机结合起来,有明确的工作规划、计划,并按计划实施过程。教职工代表大会工作制度健全,运行规范,教职工对学校的重大事项和切身利益的事能行使民主决策、管理和监督。通过职代会重新修订了《zz县第二中学章程》,学校的各项规章制度的建立完全符合章程要求,并及时公开。

    (2

www.fangchanshe.com )聘请法制副校长、法制宣传员,请他们定期的给全校师生上法制教育课,提高全校师生的法律意识,增强守法的自觉性。  (3)集中开展安全教育,提高师生安全意识,争创“平安校园”。我校积极争创自治区级“平安校园”的建设,学校与各科室、教职工、班级、学生层层签订责任状,现在百分之95 以上的班级争创到了“平安班级”,剩余班级到年底有望全部达标。

    (4)创新法治教育形式,提高法治教育实效。

    自2009年起,我校积极与国家关工委及中央司法部联系,参加了由国家关工委与司法部组织的“关爱明天,普法先行”系列活动,活动历时两年,我校1400名师生都参与了此项活动,目前,此项活动在我校举办的如火如荼,师生们热情高涨,校园里学法,用法,讲法的热潮一浪高过一浪,目前此活动接近尾声,我校现在18名学生获得全国“关爱明天,普法先行”一、二、三等及优秀奖,学校也荣获国家级“关爱明天,普法先行”教育活动先进单位。为加强法制教育,学校每学期召开一次法治教育辅导员例会,由分管副校长对辅导员进行培训,同时讨论和研究在实施法治教育活动中的问题及相应的对策,总结交流经验;我校将法治教育纳入常规教学计划,以《中小学生法制教育读本》为教材,由班主任(思想品德)教师授课,每周安排1课时。我校在实施法治教育过程中,充分利用丰富多彩形式多样的活动,使学生在活动中受到教育。我校每学期都邀请法治副校长为师生作法治专题讲座;每年三月的法治宣传月,分管副校长作法治专题讲座;政教处和校团委举办青少年法律知识竞赛;校团委举行“校园拒绝邪教”大会;政教处举行“6·26禁毒日”万人签名活动;校大队部每学期举行一至二次法制宣传大型图片展;政治教研组举行“税法小论文”竞赛;语文教研组开展“道德与法”征文竞赛;学校组织《法律与我同行》《宪法在我心中》征文及演讲比赛,各班坚持每月组织一次以法律法规、校规校纪为主要内容的主题班会;今年3月12日下午联合县交警大队在县电影院举办以“中小学生交通安全”为主题的知识讲座。县交警大队扎拉提警官为四—九年级全体同学作了精彩的交通安全知识讲座,从而增强全体学生交通安全意识,提高全体学生自我保护的能力,为进一步打造平安校园奠定了基础。

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