胡总书记贺校庆信读后感

    胡总书记贺校庆信读后感提要：教师是一个光荣而神圣的事业，也是我对我的人生价值的追求，胡总书记的话时刻提醒我要严格要求自己，要把好孩子发展的第一关

    胡总书记贺校庆信读后感

    从贺信中我不仅看到总书记对大浦小学的期望，也看到他对我们整个教育事业以及对我们所有教师的殷切期望，信中提到希望大浦中心小学以建校百年为新起点，这里的“新起点”其实就是在说希望教育事业要不断向前发展，不断创新，要进一步提高教书育人水平，培养适应新时代发展的复合型人才，国家的命脉都在孩子们身上，孩子的发展就在教育，我们现在教孩子什么，将来社会的发展就是什么。由此可以看出我肩上责任的重大，我要更加严格要求自己，不断提高自身的专业素养。

    在教育孩子时我首先要认真专研教材，要深刻理解学科知识，在学科知识上要有深度，要帮助孩子掌握“对孩子而言艰深的知识”。其次要全面地爱护关心孩子，不仅要关心孩子的学科成绩，还要关心孩子的总成绩；不但要关心孩子的总成绩，还要关心孩子的生活状况；要建立好一个和谐的师生关系，让孩子“亲其师信其道”。

    在生活中我要多从孩子的角度考虑，首先，帮助孩子树立远大理想，让孩子有追求的目标，知道要实现目标就要储备足够多的知识，让孩子明白学习的意义。其次，我要提高自身的道德素养，因为“言传”不如“身教”，让孩子文明守礼我就必须要先文明守礼，让孩子有效仿的对象。

    教师是一个光荣而神圣的事业，也是我对我的人生价值的追求，胡总书记的话时刻提醒我要严格要求自己，要把好孩子发展的第一关，不能松懈教育。

    “要将中国从一个人口大国变成人力资源强国，需要培育大批志存高远的杰出人才。”江苏省泰州中学校长蒋建华对总书记来信中的“两个希望”很有感触。“常言道，人无精神不立。人一旦树立了远大志向，有了追求卓越的精神，就会信心百倍，不畏艰难；就会锲而不舍，咬定青山不放松；就会今天做得比昨天好，明天做得比今天好，一天更比一天好！”

    “总书记来信希望同学们为将来成为国家现代化建设合格人才打下扎实的基础，是对基础教育的科学定位。”管向群认为，基础教育重在为人的全面发展、健康发展、可持续发展奠基，不能以过高的社会期望扭曲孩子的现实需求、不能把成人的要求强加到孩子身上。

    南京市浦口区行知小学校长杨瑞清指出，当前要特别注意防止教育的功利化倾向。“学校一方面要抵御教育外部的功利化，防止官本位、拜金主义等各种不良思潮的侵蚀，坚持正确的育人方向，一方面要防止教育自身的功利化，不能成为过分关注分数、名次、级别的短视学校。”镇江市润州区少先队总辅导员沙莎感言，当前道德教育面临严峻挑战，学校要坚定不移地引导少年儿童有爱心、养成良好的道德行为习惯。

    “基础教育为学生终身发展奠基，也为高等教育输送源源不断的生源。”东南大学党委书记郭广银表示，高等教育从“进口”到“出口”的整个流程，都在影响着基础教育，要通过深化改革，更好地发挥其“指挥棒”的导向作用，引导学生在中小学阶段全面发展，而不是为“应试”读书。