小学第五个“教研月”活动方案

    小学第五个“教研月”活动方案提要：每位老师要高度重视本次教研月活动，活动开展中要互相学习互相帮助，发扬传帮带的优良作风，学校对活动中表现突出的教师予以奖励，消极应付的将给予通报批评

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    小学第五个“教研月”活动方案

    为营造学校教科研氛围，调动全校教师投入到教研活动中，根据渝北教研（2010）27号《关于开展渝北区第五个“教研月”活动的通知》的要求，同时为使活动落到实处，收到实效，特制订本方案。

    一、领导小组：

    组长：z

    副组长：z

    成员：全体行政及教研组长

    二、活动主题：

    “提高教学技术 实现精细教学” 。从教学技术所涉及的“教材研读技术、教学设计技术、课堂实用技术、教学评价技术”等四个核心要素，开展教研月系列活动，本次教研月活动侧重就“教材研读技术、教学设计技术”展开重点研究与实践。

    三、活动时间

    2013年10月10日至1月10日

    四、活动目的

    通过开展“提高教学技术 实现精细教学”为主题的系列教研月活动，引导和促进广大教师苦练教学技术，注重教学细节，实现精细教学，提升教学水平。

    五、活动内容与形式

    围绕活动主题开展“三个一”活动

    活动一 开展一项专题研究。各教研组围绕“教材研读技术”和“教学设计技术”主题，紧密联系课堂教学实际，从教师教材解读现状、程序、内容、要求以及精心设计教学、优化教学过程等方面着手，开展一项专题研究，切实解决本学科教师教材解读能力和教学设计能力。并要将此研究纳入本期教研计划并认真研讨实施，形成全体教师沉心静气搞课改，脚踏实地抓质量的良好氛围。

    活动二 开展一次练兵活动 。 本次活动月以教研组为单位，根据学校《教师岗位大练兵活动实施方案》的要求开展一次练兵活动，重点演练教材解读和教学设计技术，组长要在本次活动中精心组织，率先垂范，引导本组教师深度解读文本，精心设计教学，并组织本组教师在10月22日前每人上一堂汇报课，要求课后评课（每位教师汇报课时间安排要明确写在本组本次教研月活动方案中，所上课的教案要上交学校，再由学校上交区教研室。）

    活动三  开展一次评选活动。  每位教师结合“活动一”“活动二”及年度论文撰写提交一篇教材解读或教学设计案例（或感想、体会、故事www.fangchanshe.com、日记）总结经验，深化认识。学校将开展一次经验论文评选活动，以激励教师的研究热情（各教研组先在组内评选出两篇上交学校，要求一定是结合自己经验撰写的，再由学校组织评选表彰，每位教师撰写的文章都要交到学校）。活动结束后，学校将开展教研月活动先进教研组和先进个人的表彰活动，并对其表彰奖励，特别优秀的将推荐参加渝北区教研月先进个人评选。

    六、活动要求

    1.加强领导,明确责任。各教研组要在组长带领下根据学校统一部署制定切实可行的实施计划,做到时间、任务、检查、评价四落实。

    2.各教研组要团结协作，保质保量完成学校布置的各项工作。

    3.每位老师要高度重视本次教研月活动，活动开展中要互相学习互相帮助，发扬传帮带的优良作风，学校对活动中表现突出的教师予以奖励，消极应付的将给予通报批评，情节严重的要纳入教师期末考评。

    4.包年级领导要积极参与本年级活动，多为教师排忧解难，为教研月活动的顺利开展保驾护航。(学校将不定期对活动情况进行抽查，活动结束后将进行总结。)

    5.继续做实帮扶工程。在本次教研月活动中学校将继续与我们的帮扶学校开展联谊活动。（时间待定）

    6．做好本次教研月活动资料的收集整理、信息传递工作。并对教研月活动先进个人、先进教研组进行表彰。(评选校级先进教研组3个，先进个人6名，推荐上报区先进教研组1个，先进个人1名)

    七、活动安排

    日期 活动内容 负责人

    10月9日 教研月活动动员会 z

    10月10日 教研组长上交本次教研月活动计划（含本次公开课教师上课时间安排表） 教研组长

    10月11日～11月5日

    1.各教研组组织开展专题研究，侧重于教材解读能力和教学设计能力研究。

    2.开展岗位大练兵活动（组内公开课）观摩

    3.与帮扶学校开展联谊活动(时间待定)

    4.上交教材解读或教学设计案例（或感想、体会、故事、日记）

    5.申报参评教研月活动先进教研组、先进个人

    教研组长教导处

    11月9日 1. 开展经验论文评选活动。 领导小组

    11月10日 评选教研月活动先进个人、先进教研组 z

    11月11日 教研月活动总结、资料收集存档 教导处

    11月12日 上报先进学校、先进个人、先进教研组材料 教导处

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