中心小学行风评议动员部署情况小结

    中心小学行风评议动员部署情况小结提要：为了加强对行评工作的领导，学校成立了行风评议活动领导小组，并对领导小组成员进行了细致的分工，明确职责，任务到人。

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    中心小学行风评议动员部署情况小结

    根据泰教发（2012）81号文件精神，我校对行风评议工作进行了广泛的动员，周密的部署，现将动员部署的情况小结如下：

    一、广泛宣传，提高认识

    行风评议是提高学校管理水平、办学质量，加强教师队伍建设，办人民满意教育，促进学校内涵发展，提升学校品位的行之有效的方法。因此，学校党支部、校长室高度重视这项工作，把它作为教师队伍建设的核心内容来抓。一是学校立即召开领导班子会议，进行认真的研究和部署；二是于7月18日召开了全体教师会议，彭小艳校长作了行风评议动员报告，部署行风评议工作；三是制作宣传标语、公开举报投诉电话、意见箱、编发行评简报，大造声势进行宣传动员。通过以上宣传教育，努力营造了全社会了解，关心，支持学校民主评议政风行风工作的良好舆论氛围，统一了思想，提高了认识，全体教师都以饱满的热情，积极投身于行评工作中。

    二、加强领导，明确责任

    为了加强对行评工作的领导，学校成立了行风评议活动领导小组，并对领导小组成员进行了细致的分工，明确职责，任务到人。

    附：港口中心小学行风评议领导工作小组

    成员：组长：z

    副组长：z

    成员：z

    三、制订措施，务求实效

    为使学校行风评议工作真正落到实处，取得较好效果，学校对行评工作做了周密酝酿，精心部署。

    1.对照六个方面的评议内容，成立六个小组，认真查找学校行风方面存在的问题，全面开展自查自纠。

    2.各小组要通过走访学生和家长、发放问卷调查等形式广泛听取群众的意见和建议，认真查找学校行风方面存在的问题，为制订切实可行的整改措施提供依据和保证。

    目前我校行风评议动员部署阶段工作已告一段落，通过学习和动员，提高了全体教职员工对行评工作重要性和必要性的认识，增强了搞好行风评议工作的自觉性和紧迫感。我们将以“树立教师良好形象，办人民满意的教育”为目的，努力提高教学质量和服务水平，不断提高社会对港小的满意度，认认真真查找问题，扎扎实实搞好整改，向港口人民群众交上一份满意的答卷。

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