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附属中学“学生每天校园体育锻炼一小时”工作总结提要:确保在校学生每天一小时体育运动的全面实施,加大在活动中所需运动器材的经费投入,保证学生每天一小时校园体育活动的开展。
附属中学“学生每天校园体育锻炼一小时”工作总结
认真贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共上海市委 上海市人民政府关于切实提高青少年身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》、普陀区教育局关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的实施方案的通知》(普教基(2012)2号)等文件精神,我校制定了“同济二附中学生每天校园体育锻炼一小时活动方案”并严格按照方案实施落实,学生体质健康状况有了较大幅度的提升,现具体工作总结如下:
一、积极贯彻“健康第一,健身第一”的指导思想
认真执行上海市中小学课程计划,严格实行“三课、两操、两活动”,全面实施学生体质健康标准,切实保证体育课和体育活动课的开设和质量,推进校园体育文化建设。遵循学生身心发展规律,把加强学校体育作为落实健康理念的重要突破口和切入点,深入开展阳光体育运动,丰富学生体育活动内容。确保在校学生每天体育锻炼一小时,培养良好的体育习惯和健康的生活方式,使广大学生在增长知识、培养品德的同时,增强体质,促进学生的身心健康和谐发展。
二、健全组织机构,加强领导
1、领导小组成员
组长:z(校长)
副组长:z(书记兼副校长)、z(副校长)
组员:z(政教处)、z(教务处)、z(总务处)、z(体育教研组长)、z(卫生室)、z
z(年级组长)
2、部门责任分工
校长室:宏观管理,督促检查。
德育处:宣传发动,营造氛围。
教导处:制定方案,组织实施。
体育组:落实指导,实施锻炼。
总务处:后勤保障,注意安全。
三、具体措施
1、确保每个班级每周3节体育课。
2、保证每天早晨安排广播体操;每天上午第三节课后与下午第一节课后的时间,各安排1次眼保健操。
3、保证每个班级每周2节体育活动课。
4、每年认真举办上半年的学校“3.18”艺体展演和下半年的秋季校运会。
5、认真举办每一年的学校体育文化节。
6、组织学生参加《国家体质健康标准》各项目的训练和测试。
7、积极开设艺体类的拓展型课程,组织学生积极参加学校的各类体育社团,丰富学生的学习经历。
8、组织学生参加市、区各项目的阳光体育竞赛。
四、校园体育活动的时间与内容
1、时间:
除正常的体育课以外,学校统一安排每周二次各年级的体育活动课(详见课表),同时每天中午学生自主安排体育锻炼活动。
2、内容
体育课 按照中小学体育与健身课程标准的要求,组织、开展教学活动
课间操 中学生广播体操:舞动青春;眼保健操
体育活动课 围绕《国家体质健康标准》,开展“快乐健身,努力达标”的活动;组织学生进行耐力、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、引体向上、仰卧起坐、掷实心球、立定跳远、弄堂游戏等各项、各类体育活动,引导学生掌握技术,提高体能。
12:30——13:00
午间阳光体育活动场所安排
注:大操场以篮球、排球、足球活动及力量练习为主; 预备年级学生每周一乒乓房;周二羽毛球馆活动、周三大操场、周四、周五羽毛球馆。
初一学生周一、周三、周四大操场;周二乒乓房;周五羽毛球馆。
初二年级学生周一、周五大操场;周二、周四羽毛球馆;周三乒乓房。高一年级学生周一、周三羽毛球馆;周二、周四大操场;周五乒乓房。高二年级学生周一、周三羽毛球馆;周二、周五大操场;周四乒乓房。
负责教师:大操场zz;乒乓房z;羽毛球馆z
课外体育锻炼 初三年级学生周一至周五7:20——7:40晨跑。
高三年级学生周一至周五15:40——16:40跑步锻炼。
其余年级学生周一至周五16:45——17:30自行锻炼。
五、制度保障措施
1、确保在校学生每天一小时体育运动的全面实施,加大在活动中所需运动器材的经费投入,保证学生每天一小时校园体育www.fangchanshe.com活动的开展。
2、加强督促与检查,联合班主任检查班级广播操的质量,并进行评比;联合任课老师督促学生认真做好眼保健操。
3、加强体育活动的安全保障。定时进行器材设施的检修;活动计划的制定、活动内容的选择、活动场地的布置与划分、活动过程的组织与管理、卫生方面的医务监督,都应严格把关,预防意外伤害事故的发生,确保学生在活动过程中的健康安全。
4、体育活动课由体育教师按照规定组织落实,年级组长、班主任老师协助管理。
六、丰硕的成果
1、学生体质健康合格率达95%以上。
2、代表普陀区参加上海市学生运动会羽毛球比赛荣获初中组团体第七名;上海市中小学生阳光体育大联赛冬季长跑比赛荣获初中组团体总分二等奖;上海市阳光体育大联赛桥牌比赛初中男子组团体总分三等奖;上海市阳光体育大联赛围棋比赛初中女子组团体总分三等奖等殊荣。
3、3.18艺体展演内容丰富多彩有武术长拳、舞狮、舞龙、太极拳、太极扇、刀、枪、棍的大型活动方阵的展示。