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——度第一学期一年级教学工作总结

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    2012——2013学年度第一学期一年级教学工作总结提要:学生学有所得,才会热爱学习,越学越有劲,家长也支持。为此,我在班级管理工作中,把注意力放在提高教学质量上,扩大合格率,巩固入学率。

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    2012——2013学年度第一学期一年级教学工作总结

    光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期又过去了。回想这学期以来的教学工作,感觉真累,但也伴随着收获的快乐。为了搞好下个学期的教育教学工作,提高教育教学质量,提高学生德、智、体等方面的素质,现把本年度的教育教学工作总结如下:

    一、本班学生情况:

    本班学期初共有学生23名,其中男生15名,女生8名。有一半学生没有经过学前教育,留守儿童较多,刚入学的学生还没有养成良好的学习习惯,学习态度有待于端正,特别是课堂遵守纪律方面,这学期来严格要求。

    二、工作开展情况:

    一学期来,本人忠诚于人民的教育事业,认真贯彻党的教育方针,努力提高教育教学质量。在工作中,认真学习教学新课标,深入钻研教材,制定切实可行的教育教学计划,认真备课,制定课堂教学计划,编写教育教学计划,精心设计教法,认真上课,认真辅导后进生,认真批改作业,努力向40分钟要质量。

    (一)、培养学生学习数学的兴趣。小学生对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服困难的信心,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的,尤其是教师本身对学生的影响。深知“兴趣是最好的老师”的我,在“兴趣”两字下功夫,在传授知识的过程中,十分注意运用适合www.fangchanshe.com儿童口味的生动形象的语言,组织有趣的教学,使他们易于接受,感到学有所获,从而不断激发他们的求知欲望,增长他们的知识技能。为了培养学生的学习兴趣,我还积极引导他们到书的海洋里去,去寻找各色的贝壳,通过第二渠道,让学生获得更多的课外知识,变得更聪明,更会思考。

    除此之外,我经常利用周队会给他们读报,讲些中外名人故事,或者国家大事,从小树立远大的理想。在具体的数学教学中,对不同的训练重点,采取灵活多样的教法,学生感到学得轻松,学得有趣,久而久之,学习数学的兴趣就不知不觉形成了。如熟记乘法口诀,我从不给学生死抄硬背,而是在课堂教学中,随机出现并学习,当堂巩固与消化,课后又进行默写强化就记住了。通过一些有关数学的爱国故事,让学生回顾那令人难忘的峥嵘岁月,使学生懂得今天的幸福生活来之不易,要学习英雄,学习他们意志坚强,爱祖国,爱人民,并下决心从小认真学习,长大把祖国建设得更美丽、富强。总之,根据数学教学内容特点,渗透思想教育,不仅开发了学生的智力,还陶冶学生的情操,培养学生学习数学的兴趣。

    (二)、改进教学方法,全面提高教学质量

    学生学有所得,才会热爱学习,越学越有劲,家长也支持。为此,我在班级管理工作中,把注意力放在提高教学质量上,扩大合格率,巩固入学率。十个指头也有长短,在一个班级同学之中也有先进和落后之分,我按学习成绩和智力发展情况把他们分成优秀的,上进心强的,有进步的,基础不牢固的几种类型。经常和他们促膝谈心,开座谈会,征求意见和建议,不断改进自己的工作方法和教学方法。对优秀生提出在不同的时间内达到不同的要求。鼓励基础差的同学努力学习,特别帮助他们把基础知识学好,上课我多指导,课后多辅导,作业严要求,进步多鼓励,使他们感到老师的关心,同学的帮助,增强自信心。“功夫不负有心人”我耗了精力,却换来了全班同学的进步与提高。

    李溪等同学平时学习成绩差,怎样转化他们,取得进步,是我工作的重中之重,他们能在这次全辅导区测试中,数学取得了好成绩,是我最大的欣慰,也更坚信了我教学的自信心。总之,为了提高教学质量,每开学初,我都要认真学习新课标,明确本学期教学要求,写好计划。在教学过程中尽量采用直观、形象的教法,提高课堂教学效率。每教学一个单元,都要体现本单元的训练重点,既要重视“双基”教学又培养学生阅读能力,思维能力。

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