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2012学年度第二学期幼儿园园务管理工作总结提要:我园目前基本上已经是数字化的校园:每班都配备了电脑,开通乐网络,让教师能通过网络检索、查询、存储资料,方便了教学,开阔了视野,提高了工作效率和自身素质。
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2012学年度第二学期幼儿园园务管理工作总结
在如今这充满浮躁气息的时代,到田园郊外静静地去聆听大自然,你可以享受到大自然的美妙和宁静。在忙忙碌碌的工作与学习中,学会聆听,我们才不会停留在表面,才不会自满,也才能开扩眼界,才会去不断地思考、不断地学习、不断地调整。本学期,虽然只有短短的四个多月,但我们用心在聆听——聆听孩子、聆听老师、聆听家长、聆听幼儿园的教育现状……在用心聆听之余,我们也在认真思考、潜心实践,让所有参与到教育实践中的老师、孩子、家长最大限度地展现实践者的独特魅力,不断完善幼儿园的各项日常工作。
一、聆听教师心灵之声,激发工作热情
1、情感需要之——关爱之声。我园教师是清一色的女性群体,女教师在工作中的认真、细致与在家庭中承载的责任,使大家经常会感觉到有超负荷的疲惫感。如何关爱教师,除了规章制度的制定与执行的过程中进行刚柔相济外,其实主要还是融于平日点滴小事之中的。我园虽然在经济条件比较差,不能较好的给予教师以物质上的享受,但充满温馨与关爱的氛围,却能使教师们感受到像在一个大家庭里工作与生活:教师生病了,园领导会手捧鲜花登门看望;教师家庭有特殊情况发生了,园领导会送去虽然微薄但却充满温暖的慰问金;教师工作要求上进,园领导会想方设法为其创造条件……一桩桩互相关心的小事,堆积成了大家心中爱的高山;一束束芬芳灿烂的鲜花,弥漫的是姐妹情深的醉人芳香;一句句真挚问候的话语,凝聚成了大家坚不可摧的战斗精神。
2、工作需求之——培训之声。本学期,我园先后组织全体教师利用周六的休息时间,进行普通话、电子白板、舞蹈与安全常识与突发事故应急处理办法的培训。虽然牺牲了大家的休息时间,但付出总有回报。教师们经过培训,各方面的能力都有所提www.fangchanshe.com高,尤其是学期结束时教师们都能够运用电子白板进行PPT的演示来交流自己的学期工作总结。更加难能可贵的是,我园无论是年届五十的老教师,还是刚刚二十的新教师,大家都勇于挑战自我,追求卓越!这种行为的背后,隐藏的其实就是一种积极、上进的拼搏精神,而这也是一所幼儿园能够持续发展的巨大潜力。
二、聆听教育课改之声,提高教科研质量
1、教学需要之——研讨之声。本学期我园在开展常规教研活动的同时,还利用镇江市电教馆组织的“信息化在幼儿园教学中应用”评比活动时录像课的宝贵资源,组织教师进行集中观摩,学习其中的超前理念与科学的教学方法,尤其是对电子白板使用的手段进行学习。在观摩后又组织教师进行集体评课,使教师的听评课能力得到了提高。
本学期,我园还结合两名教师分别参加句容市与镇江市教学竞赛的活动,组织全园教师进行研课。通过对参赛课的反复琢磨研讨,一些教学上的难题迎刃而解,教学思路更清晰,教学方法更恰当了。虽然,参加竞赛的只有两人,但在其过程中得到进步与受益的却是全体教师。正因为有了大家的参与、支持和教研室专家的指导,以及参赛教师自己的努力,我园的方燕老师获得了句容市教学竞赛的一等奖;园长熊开清获得了镇江市信息化在教学中应用教学评比的二等奖。
2、课题成果之——丰收之声。本学期,我园的两个课题:镇江市级《农村留守子女心理问题与对策的研究》、国家级《幼儿园科学资源库的建设与运用的研究》,先后于四月份与六月份顺利结题。由于我园在镇江市级课题研究的过程中态度端正过程扎实、资料详实,被课题组验收专家高度评价为:“课题源于问题,研究重在过程,成果显于变化,资料重在积累,教师自主发展意识强”。国家级课题在各阶段成果的评比中,我园都取得了较好的成绩,因此本学期在国家级课题结题之时,我园的熊开清、陈小娟、张贤青、冀云等四位老师还被评为了“课题研究先进个人”。这些成绩的取得凝聚了幼儿园课题负责人的心血,更体现了课题组成员的团结协作、恪尽职守。
三、聆听安全之声,维护和谐的园内环境
幼儿园的安全是师生进行教育教学活动的重要保证。我园每月进行一次安全专项检查;严格执行各项格安全制度,利用政治学习与例会时间强化教师的安全意识和工作责任心,抓好安全工作的日常管理,做好对幼儿的安全知识教育工作,切实加强安全工作。
本学期是全国各地校园安全管理特别年,几起恶性校园暴力事件的发生,给所有校园敲响了安全的警钟。从中央到地方都把校园防暴等安全工作提到了历史上从未有过的高度。作为幼儿园内部,我们也采取各种方法与途径,进行有效防范:强化内部管理,把好幼儿入园、离园关;完善安全管理制度,明确各岗位人员职责;配备相关物件:电警棍、辣椒水等;配备专职保安:中心园2名,村办班每个点1名;联合家长组织护园队,确保幼儿来、离园时间段人群聚集时的安全;加强幼儿自我保护意识与方法的教育,并把教师相关教育的记录作为考核内容进行检查等等。由于采取了全面、有效地防范措施,本学期我园未出现一例大小事故。
四、聆听孩子之声,促进每个孩子都获得发展
在各种活动中促进幼儿全面发展,是实现幼儿园保教目标的主要途径。本学期,我园在认真、踏实地组织幼儿在园一日活动的同时,还积极、创新的开展了一些别开生面的活动。
例一:幼儿春游活动时,各班教师带领孩子到田野、二圣湖边去踏青、拾贝壳、放风筝、拾垃圾、拍照留影等,使孩子们在尽情陶醉在美丽春色中的同时,体验到了人与自然和谐相处的快乐,并在孩子们幼小的心灵中播下了保护环境的种子。
例二:在0—3早教活动中,我们不仅在学期中途邀请幼儿与家长来园参加了两期亲子活动,还充分利用幼儿放假后、教师放假前的时间段,组织全体幼儿教师观摩了我园本学期的第三期0—3亲子活动,在提高教师早期教育意识的同时,也促进了全体幼儿教师对0—3早教方法的认识与提高。在我园教师的努力下,0—3早教工作取得了明显的成效:每一次接到邀请的家长都踊跃参加亲子活动;有条件的家长也纷纷咨询与报名,将孩子送到托班
www.fangchanshe.com 来就读。例三:组织幼儿参加“句容市幼儿绘画作品竞赛”活动。孩子们纷纷拿起手中的画笔,围绕“梦想”这一主题,尽情描绘自己心中美好的梦想。当各班参赛的作品上交时,色彩缤纷的画面、奇思妙想的内容、富有创意的构图,都充分展示了我园素质教育的成果。
例四:庆祝“六www.fangchanshe.com一”国际儿童节之际,我园不仅组织全员幼儿欢聚一堂,载歌载舞的庆祝孩子们自己的节日,还邀请社会各界人士来园,开展“二圣幼儿园2012庆六一联谊活动”。通过此次活动,使社会各界人士在了解二圣幼儿园近年来良好发展情况和取得优异成绩的同时,也纷纷解囊,为孩子们创造优越的环境献上自己的一片爱心。
五、聆听各界之声,打开融入社会之门
1、广征意见之——家长之声。
幼儿园的各项工作都离不开家长的支持,犹如鱼儿离不开水。本学期,我园在开展各项家长常规工作的同时,还在学期结束之际开展了家长评教工作。我们对全园幼儿发放了“二圣幼儿园家长对教师工作满意度测评表”,请家长和孩子共同为孩子所在班级教师的综合表现进行测评。通过家长评教活动进一步促进了教师教学行为的规范,强化幼儿一日活动常规,提高幼儿在园活动质量。家长对此举深表赞同,并希望以后多参与类似活动。
2、积极使用之——信息之声。
我园目前基本上已经是数字化的校园:每班都配备了电脑,开通乐网络,让教师能通过网络检索、查询、存储资料,方便了教学,开阔了视野,提高了工作效率和自身素质。本学期还给每个年级组配备了一台数码相机,方便教师在活动中留下资料,为教学、为教师、为孩子服务。并要求各班的班级网页网页、教师博客做到定期更新工作,方便家长获得更多的信息浏览,让家长通过网络来了解幼儿园,宣传幼儿园,不断提高幼儿园的声誉和知名度。与此同时,本学期还开创了我园宣传报道之先河:在镇江教育信息网和句容教育信息网,分别报道了我园开展的重大活动内容达7次,较好的宣传了我园开展各项工作的情况。
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