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小学第二届科技周活动总结提要:在本次科技节中,我们还选择了部分作品参加了E市的科技作品展,有五位同学的作品分别获得了E市的一、二、三等奖。
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小学第二届科技周活动总结
当今世界,科技发展突飞猛进,21世纪是人才竞争,也是科技竞争的时代,生活在这个时代的人,需要有勇于探索的精神,更需要具有创新精神与实践能力。我校举行校园科技周,就是要引导和激励广大学生学习科学知识、科学方法,培养创新能力和实践能力,全面提高科学素养。举行校园科技周就是以科技周各项活动为载体,加强和改进校风与学风建设,营造一个健康向上,充满智慧和挑战的校园氛围。举行校园科技节,就是为广大同学钻研科学,展示才能,体现综合素质和创新能力搭设舞台。
本次校园科技周为我校第二届科技节,其主题是“参与、探索、发展、创新”和“让创新的智慧闪光”。科技节从9月份开始,历时1个多月,期间开设了以下活动:
1、 科技小制作比赛。在本次比赛中,共有17件作品分别获得一、二、三等奖,二(6)班z的小发明《多功能抓手》、二(1)班z的小发明《台灯》、二(5)班z的小发明《空气动力机器人》等作品获得了一等奖。
2、 科幻绘画比赛。六(1)班z的作品《未来绿色家园》、六(2)班z的作品《未来太空家园》、六(3)班z的《未来器官医院》等获得了一等奖。
3、 编科技www.fangchanshe.com小报比赛。在本次比赛中,共有51份小报获奖,其中三(1)班的z、四(1)班的z、五(1)班的z、六(1)班的z、六(1)班的z等同学所编的科技小报获得了一等奖。
4、 科普知识竞赛。在本次比赛中,二(6)班、三(1)班、四(2)班、五(2)五(3)班、六(3)班分获各年级组的第一名。
5、 科技金点子比赛。在本次比赛中,共有15件作品获奖,其中四(2)班z的金点子《防雨晾衣架》、四(1)班z的金点子《多功能电饭锅》、四(1)班z的金点子《雷达拐杖》、二(5)班z的金点子《交通安全金点子》等获得了一等奖。
在本次科技节中,我们还选择了部分作品参加了E市的科技作品展,有五位同学的作品分别获得了E市的一、二、三等奖。他们是六(1)班的Z、六(2)班的Z、二(6)班的Z、二(1)班的Z、四(1)班的Z。
本次科技节,从筹备到实施,始终在校长室的领导下,在全校各年级、各教研组的密切配合下,在各年级组、班主任及广大同学的支持下,完成了预期的目标,取得了良好的成绩。当然由于是我校第一次举行较大规模的科技周,本届科技周活动中也存在着一些问题,主要是:
1、活动组织力度不够,展台管理不足,部分展品损坏严重。
2、各班组织参与的差异较大,部分班级参与率低。
3、科技活动的规模与档次有待于进一步提高,科技作品的层次也有待于提高。
本届科技节已经为开展科技教育活动打下了良好的基础,为形成我校浓厚的科技氛围开创良好的开端。今后,每年的秋季,我校都将继续开展校园科技节活动。
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