中学教研组长职责

    中学教研组长职责提要：贯彻“互相学习、互相帮助、取长补短、共同提高”的原则，督促本组老师完成学校规定的听课任务。根据本组教师的不同情况

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    中学教研组长职责

    1、在教务处领导下负责本教研组的活动，努力提高本学科的教学质量。及时传达市、区教研室和学校的工作要求，传递教研教改信息，积极主动地完成各项任务。

    2、组织本组教师学习本学科课程标准 (教学大纲)，明确本学科的任务，讨论各年级教学要求，组织本组教师制定学期的教学计划、安排教学进度。根据学校工作计划，在学期初拟订教研组工作计划，经教导处审查后，认真贯彻执行。

    3、加强集体备课活动，组织本组两周一次的教学研究活动，如学习课程标准 (教学大纲)、钻研教材、改进教法、进行观摩教学、组织专题讲座或外出参观活动，并对活动内容和成果及时总结交流，推广好的教学经验。

    4、经常分析学生的学习情况，合理掌握学科作业量、精选例题和习题，研究改进教学方法，减轻学生的学习负担，提高学习效率。

    5、对照《学校教学管理工作规范》做好教学“六认真”的检查工作，对本组教师的教学质量、教学工作和作业情况，每学期在期中考试前后进行一次检查，经常听取学生意见，帮助教师解决教学工作中的困难。组织好教师的业务进修，不断帮助教师提高教学水平，特别要关心和培训新教师。

    6、协助教务处做好对本学科学期授课计划和教师执行教学计划情况的检查工作。

    7、组织教师制订期中、期末复习计划。研究考试命题的原则、动态及走向，协助教务处组织好本学科的考试、考查命题工作，考试后及时做好质量分析工作和成绩统计报表工作。提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。

    8、树立“教科研意识”，确定教研组、备课组和个人的研究课题，积极开展教学研究活动，及时总结经验，并撰写教育教学论文。

    9、贯彻“互相学习、互相帮助、取长补短、共同提高”的原则，督促本组老师完成学校规定的听课任务。根据本组教师的不同情况，通过以老带新，示范教学等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。

    10、教研组长应指导督促和协调实验室工作，关心本组教学仪器、教具等的添置和管理，保证实验室工作为教学服务。

    11、组长应以身作则，团结同志，发挥全组教师的积极性，把教研组工作搞好，并带动全组同志搞好教风和组风建设。

    12、组长要负责上述各项工作的贯彻落实。学期结束时做好工作总结，并定期向学校行政领导汇报工作。

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