小学学校寒假期间给家长朋友们的一封信

    小学学校寒假期间给家长朋友们的一封信提要：寒假学生在家，家长的教育至关重要。不关心，不指导子女的家长是不合格的家长。请家长在繁忙的工作之余

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    小学学校寒假期间给家长朋友们的一封信

    尊敬的家长：

    您好！半年来我校的各项工作在家长们的热情支持、配合下，均取得了可喜的成绩，为此特向你们表示衷心的感谢！寒假即将开始，如何安排孩子的假期成了许多父母需要考虑的问题。送孩子去辅导班、特长班也许是代表了大多数父母的计划，假期成为孩子学校生活的延续。但是，家长们是否知道，与学习同样重要的还有孩子的亲情课、健康课、素质课......即使是学习，也要张弛有度、劳逸结合。为使学生健康、安全地渡过假期，根据上级有关要求及本校实际，为使您的孩子过上一个愉快、安全的假期，为了使教育不应学生放假而出现断裂，希望家长们继续配合学校帮助孩子合理利用好假期时间。有调查显示现在的学生假期有以下几种方式：

    1、寒假方式之补课式

    "现在孩子，只要不是单亲家庭、父母不管，那么这些孩子百分之百都会去补课。"

    2、寒假方式之"放羊"式

    据了解，有一批学生特别是中学低年级和小学低年级的学生放假后就和"大赦"一样，放假就意味着乱玩儿乱闹。

    3、寒假方式之陪大人上下班式

    父母上班或是做生意的孩子一放假后就面临着不知所措的局面，有的中小学生就干脆和父母在一起，或是在父母所在的单位附近玩耍。

    4、寒假方式之"看电视"式

    春节大假也不过七八天，父母大部分的时间还是在各自的单位里，放假的学生们在家中则成了真正的"主人"。放假在家的孩子们和电视有了长时间的"亲密接触"，陪电视过寒假在部分学生中颇有市场。

    据分析，有的家长把孩子"锁"在了家里，任由孩子看电视，其中女孩子看电视的比例非常高。

    5、寒假方式之"被托管"式

    与或学习或玩儿的学生不同，一些中小学生在寒假将过起"被托管"的生活。"被托管"的孩子大约分两种类型。第一类是送到长辈家里去，要么是爷爷奶奶家，要么是姥姥姥爷家；还有一类就是家长找个价格不贵，孩子又非常喜欢的培训班去。有的家长就问孩子："你最喜欢什么啊？"如果孩子喜欢画画，就替孩子报美术班，喜欢音乐就送音乐班儿。大多家长认为："我不指望孩子能学多少东西，至少在那里有人管着就行，总比在街上乱玩儿乱闹要好得多。"把孩子交给人托管，这也是部分家长的无奈之举，"一般人我还信不着，我宁愿花高价把孩子送到老师办的班里去，哪怕是她在老师家里看电视，也比在别的地方学得好。"

    在今天的家长会之前，各位家长都已得知了孩子的考试成绩，恐怕是几家欢喜几家忧，有相当一部分家长在头脑中已经将孩子的各种补习班安排妥当。可作为老师，我们希望家长在给孩子报各种补习班或辅导班时，不妨先考虑一番。当我们评估孩子的学业成绩时，自然会联系到智商一词，事实上，智商顶尖的只是2%左右，智商很低的也是4%左右，大部分都是智商处于正常水平上。事实证明在每次考试中，智商顶尖者并不一定都是成绩最好的，很多情况下，成绩最好的往往是智商处于正常水平间的学生。这是什么原因？回答是取决于三个方面：一是学生有否良好的学习态度；二是有否适合自己学习特点的科学的学习方法；三是有否科学合理的统筹安排的方法。而这三者对孩子来讲，都不是天生就有的素质，而是要靠后天培养才能得来的。对初中生来讲，不但要有良好的学习态度，更要有科学的学习方法。在学校，教师有责任去培养孩子们这方面的品质。在家里，我们的家长也应该在百忙中挤出时间适当过问孩子的学习情况。如与孩子聊聊天，了解孩子们在学习上的进展情况，有无困难，经常查看孩子的作业本，发现情况应及时与老师取得联系，以求家校配合形成有利于教育孩子的合力。我们千万不要做考试以后的"热血沸腾者"，而应做一个考试前的耐心的"督导者"。当我们的孩子具有了这三点，我们会少一些忧心，多一些自信。我们相信，我们的孩子会变得更聪明，会发展得更好。

    孩子的成绩不理想，请家长与班主任和任课老师进行沟通，了解是一时的大意还是知识上的欠缺。如果是一时的大意，发挥失常了，家长大可不必太紧张；如果是知识上的欠缺，你就一定要与老师和孩子沟通，看看这欠缺的是什么，是基础知识不扎实还是能力的有待提高，并请家长要征求孩子的意见，采取适合孩子的教育措施，帮助孩子对各学科进行查漏补缺（特别提醒初三的同学），帮助孩子进一步提高学习的兴趣与信心，培养良好的学习习惯，指导科学的学习方法，帮助孩子提高学习效率，扩大知识面。家长要与孩子一起制订假期的学习计划，家长要经常检查寒假作业的完成情况，每天的学习任务有：1、认真完成各科寒假作业；2、对薄弱学科进行复习加强；3、预习下学期新课。每天的学习时间是2-3小时。

    作为学校，我们并不提倡孩子的整个假期都被学习给包围了，家长一定要帮助孩子协调好学与玩的关系。对于任何一个人来说，精力和体力都是有限的。孩子们经过一个学期紧张的学习之后，适当的休息和放松是身体所需要的。一个人若是不会休息和放松，精神上的"弦"绷得太紧，就有可能崩溃。因为人的大脑需要多样化的丰富刺激，需要有节奏的学习，这样才符合人的生理节律和神经系统活动的科学规律。对于孩子学与玩之间的协调处理，我们给出如下建议：

    第一，无论成绩如何，都不能让孩子只有学习而没有娱乐，否则只会有低效率的学习。

    第二，游戏与娱乐是孩子人格更加全面发展的重要途径。

    第三，对于孩子的玩，家长可以做有益的指导，也可以一起参与。家庭娱乐活动要做到健康、文明、安全和适度。你的参与即密切了与孩子的关系，又能发现孩子一些问题的症结之所在，而使你在教育孩子是做到有的放矢。

    第四，家长与孩子共同制定作息时间表并遵照执行，以达到劳逸结合的目的。例如在每天完成规定的学习任务后，家长应该让孩子看电视或上网，但是一定要把握住时间和度。现在的孩子上网时间过长，有一部分学生沉迷于网络之中，家长对这样缺乏自觉的孩子一定要有明确的限制，规定他每天上网的时间和空间，如有违反，一定要给与一定的处罚，家长切不可纵容而贻害学生。

    但家长也不能从一个极端走向另一个极端，让孩子整天除了学习就是看书。家长应转变教育观念，消除"游戏无益"的传统观念的影响，减轻学生学习负担，给孩子们以娱乐和休息的权利，给他们以充分接触社会、了解信息的机会，这对于青少年是大有益处的。

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    同时，请家长要求孩子做到以下"八个拒绝"：

    1、拒绝进入营业性网吧；要文明上网；2、拒绝观看不良影视或阅读不良书刊；3、尤其注意不让你的子女结交社会上的不良青少年，不在同学、朋友处宿夜。不参加不良团伙活动；4、慎重对待与网友、笔友的交往；5、拒绝参赌、参毒、参黄及参加邪教组织、封建迷信活动等；6、拒绝抽烟、喝酒；拒绝参加偷、诈、抢、打架等违法事件；7、拒绝对小区居民生活造成妨碍的任何语言与行为（特别提醒：乱燃放烟花爆竹）；8、拒绝参加不利人身安全的活动。

    同时家长还要引导孩子遵纪守法，遵守社会公德，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。督促孩子在假期中仍需保持良好的生活习惯，认真做好复习和预习工作，学习的时间不少于2小时。不看不健康的书刊或影像，不抽烟、不喝酒、不赌博。严禁学生进入"三厅两室"（即舞厅、卡拉OK厅、录象厅、电子游戏厅和台球室）。建议孩子看些有益身心健康的课外读物或影视节目；同时，控制看电视的时间，保证足够的睡眠。教育孩子要绝对注意安全，交通、用电、用火，要慎之又慎，切防意外事故发生。要遵守交通规则；要注意用电、用火安全，严禁学生玩火和燃放烟花、爆竹；外出旅游，必须有家长随行或经家长同意的亲戚朋友随行。冬春季节，易发呼吸道疾病。希望家长关注孩子冷暖，尤其是饮食卫生（做到不吃变质或不卫生的食品，不乱买零食，要勤俭节约，把钱用到有用之处）。帮助孩子养成良好的劳动习惯，自己能做的事要自己做，同时要帮家长做些力所能及的事，帮助孩子养成热爱劳动的好习惯；在春节期间，提倡给学生以"压岁书"代替原来的"压岁钱"或引导学生节约压岁钱，合理使用零花钱，过一个快乐的、有意义的春节。

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